班级:中1班
日期:20260305 星期四 | 时 间:15:20 | 时长:1分钟 | |
谈话内容:安安全全坐火车 | |||
日期:20260306星期五 | 时间:15:18 | 时长:5分钟 | |
谈话内容:不吃“三无”食品 | |||
谈话内容:安安全全坐火车 一、谈话导入 小朋友们,你们见过火车吗?在哪里见过?那你坐过火车吗?坐火车的时候你觉得怎么样? 二、认识火车 1.认识火车的检票口、安全线、车厢等。 师:我们来看看火车站有哪些物品吧。 2. 倾听故事《大眼猫和小白兔的故事》 师:你听到了什么?发生了什么事情?这样做会怎么样? 3. 学习我出的礼仪 小结:在车厢里不要蹦跑打闹,在火车来的时候要站在黄线里面等等。 三、结束 师:马上就到3.8节了,大家外出乘坐交通工具要注意安全哦! | |||
日期:20260309 星期一 | 时 间:15:21 | 时长:1分钟 | |||||||
谈话内容:爸爸妈妈接送我才能走 | |||||||||
日期:20260310星期二 | 时间:16:00 | 时长:1分钟 | |||||||
谈话内容:戴头盔 | |||||||||
日期:20260311星期三 | 时间:16:28 | 时长:1分钟 | |||||||
谈话内容:小手流血了 | |||||||||
日期:20260312星期四 | 时间:16:28 | 时长:1分钟 | |||||||
谈话内容:安安全全剪指甲 | |||||||||
日期:20260313 星期五 | 时间:16:20 | 时长:5分钟 | |||||||
谈话内容:交通安全 | |||||||||
谈话内容:爸爸妈妈接送我才能走 一谈话导入 师:你们见过头盔吗?平时什么时候需要?有什么作用? 小结:小朋友只知道坐电动车要带,不知道有什么作用我们一起来看看。 二、了解头盔的作用 1. 观察图片,了解头盔的结构 师:请小朋友看看你看到了什么? 小结:是有两根带子还有一个硬硬的帽子组成。 2.观看课件,进一步了解头盔的作用安全。 提问:刚刚你们看到了什么?发生了什么事情?是什么保护了我们的脑袋? 3.学习儿歌《戴头盔》 师:乘坐电动自行车,安全头盔要戴好。我不站在脚踏板,坐稳扶好防摔倒。 | |||||||||
日期:20260316 星期一 | 时 间:15:20 | 时长:1分钟 | |||||||
谈话内容:乘电梯 | |||||||||
日期:20260317 星期二 | 时间:16:28 | 时长:1分钟 | |||||||
谈话内容:大风天 | |||||||||
日期:20260318星期三 | 时间:16:28 | 时长:1分钟 | |||||||
谈话内容:安全用笔 | |||||||||
日期:20260319星期四 | 时间:16:28 | 时长:1分钟 | |||||||
谈话内容:防溺水 | |||||||||
日期:20260320 星期五 | 时间:16:00 | 时长:5分钟 | |||||||
谈话内容:安全用勺子 | |||||||||
谈话内容:安全用勺子 一、提问导入 师:这是什么?小结:这是勺子 二、幼儿观看视频 师:我们下次吃饭的时候要记住今天的内容哦!
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日期:20260323星期一 | 时间:15:20 | 时长:1分钟 | ||||||
谈话内容:一盔一戴 | ||||||||
日期:2026030324 星期二 | 时间:16:28 | 时长:1分钟 | ||||||
谈话内容:安全过马路 | ||||||||
日期:20260325 星期三 | 时间:16:28 | 时长:1分钟 | ||||||
谈话内容:动物园大冒险 | ||||||||
日期:20260326星期四 | 时间:16:28 | 时长:1分钟 | ||||||
谈话内容:食品安全 | ||||||||
日期:20260327星期五 | 时间:16:00 | 时长:5分钟 | ||||||
谈话内容:不挤不抢好朋友 | ||||||||
谈话内容:不挤不抢好朋友 一、游戏导入 游戏《钻山洞》,体验没有秩序带来的危险。 1. 分别准备三个山洞:由两名幼儿来当拱门,第一次小朋友自由的钻山洞。 2. 谁能又快、又安全的钻过每一个山洞,不能漏掉每一个山洞。 3.刚才在钻山洞的时候都发生了什么事?你看见了什么事情? 小结:刚才幼儿自由的钻山洞,游戏过程中出现了拥挤、无序、碰撞、推挤等现象。讨论:怎样又快又安全的钻过山洞? 小结:钻山洞时,大家要从同一个山洞出发,排好队,一个跟着一个,不推不挤才能又快又安全的钻过每一个山洞了。 二、看图说一说 讨论:怎样又快又安全的钻过山洞? 小结:钻山洞时,大家要从同一个山洞出发,排好队,一个跟着一个,不推不挤才能又快又安全的钻过每一个山洞了。 三、讨论 播放背景音乐,再次玩《钻山洞》的游戏。 幼儿自由游戏,教师及时鼓励幼儿排队的行为。 小结:当很多人在做同一件事情的时候,只要大家排好队,守秩序,就会很快、很安全地把事情做好。 | ||||||||
