常州市新北区新魏幼儿园托育部星星班安全计划

——2025~2026学年度第二学期

一．指导思想：

《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展，我们要把安全问题放在工作的首位，减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼，放眼不放心。“把安全工作责任到人，尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人，为确保幼儿的身心安全，我们托育部制定了安全工作计划。
二.实施措施

(一)创设一个安全、健康的发展环境

1.坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收，并教育幼儿,和与其家长沟通。

2.开饭时注意，预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前。

3.对接保健处，把好幼儿服药关,药要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。

4.坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班，加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。

5.把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天，下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候，组织幼儿安静的集体活动，如看书。遇到不认识的家长，问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

6.严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净；保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时

消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。

7.户外活动时，一定认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉，报告办公室,做到及时消灭不安全的隐患，保障幼儿安全。

8.教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子一定要和值班老师做好交接，并简单交代其幼儿情况。

(二)加强安全教育、提高安全意识

保持良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。

1.教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

2.为确保上下楼的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶慢慢下(上)不推不挤小朋友。

3.教育不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西。使懂得不能随便离开家长或集体。

4.教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

5.户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤，一个一个滑，让幼儿互相监督,保证幼儿安全。

6.教育幼儿不能碰电插座，不可以带小刀，在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。

7.教育不把纸团、扣子拉链等塞到耳、鼻、嘴里。8、在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、 119 紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

本学期安全活动：

（一）教师应做到:

1.排除安全隐患:在开学前检查教室每一个角落，将物品放到幼儿触摸不到的地方，发现有水、电、等安全隐患及时排除。

2.加强早晚接送儿童工作，不得将儿童交给陌生人，防止错接。

3.进行安全教育:通过安全教育活动，培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。

4.随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带有异物入园，发现情况及时妥善处理。

5.组织儿童活动前，要检查场地是否安全，儿童活动必须在保教老师的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动，要给予保护。

6.防止开水、食物等烫伤儿童。

7.坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回，严格幼儿的安全制度。

8.保证教室的通风、干净，保证区域角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。

9.严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

10.幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。

11.户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。

（二）教育幼儿方面:

1.教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。

2.确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3.幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。

4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5.户外活动玩玩具或玩游戏的时候，能互相谦让，不拥挤，幼儿互相监督。拿器械时互相帮助，保证幼儿安全。

6.知道不能碰电插座等电器，对于不安全的电器不玩。玩剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。

7.通过认知活动，知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里，午睡时不玩衣物等危险物品。

8.认识常见的交通标志，目的是当幼儿外出时，学会看清交通标志，学习按标志来调节自己的社会行为。

9.教育幼儿危险的事情不做，同时加深幼儿对危险物品的认识。

10.分辨对与错。让幼儿通过分辨安全知识的对与错，提高自我保护能力。

四、教学安排

安全：不玩大剪刀

安全：不跟陌生人走

安全：防溺水

安全：戴头盔

安全：安全玩滑梯

安全：认识紧急电话

安全：我不玩火

安全：迷路了怎么办

安全：平安寒假

安全：安全标志

安全：红绿灯

安全：过马路要看看灯

安全：我的小手

安全：地震逃生

安全：不玩烟花

安全：河面的冰