谈话内容：呼吸

日期：20260106 星期二

时间：16:30

时长：1分钟

谈话内容：天冷我不怕

日期：20260107星期三

时间：16:30 

时长：1分钟

谈话内容：这样玩危险

日期：20260108星期四

时间：16:30 

时长：1分钟

谈话内容：生活中防盗

日期：20260109星期五

时间：16:30

时长：5分钟

谈话内容：我会保护自己

活动目标：

1. 帮助幼儿建立防拐骗意识，了解常见拐骗手段。

2. 学习并掌握拒绝陌生人的基本方法。

3. 强化与家长约定好的安全规则，增强自我保护能力。

活动准备：

PPT

一、情景导入

教师通过提问引导：

“如果有不认识的叔叔阿姨给你糖果，你会怎么做？”

“如果有人说是爸爸妈妈让他来接你，该怎么办？”

引出三个核心安全规则：

1. 不跟陌生人走

2. 不吃陌生人的东西

3. 有事找老师或警察叔叔

二、角色扮演

邀请2-3组幼儿上台模拟：

引导幼儿用响亮的声音回应：“我不认识你！”“我要去找老师！”

三、安全约定儿歌

谈话内容：电梯安全

日期：20260113 星期二

时间：16:30

时长：1分钟

谈话内容：不私自离园

日期：20260114星期三

时间：16:30 

时长：1分钟

谈话内容：安全逃生通道

日期：20260115星期四

时间：16:30 

时长：1分钟

谈话内容：少吃糖果

日期：20260116星期五

时间：16:30

时长：5分钟

谈话内容：

活动目标：

1．了解地震带来的危险。

2．掌握地震来临时的逃生方法，学会保护自己。

活动准备：1.有关地震的视频（小红书）。

1. PPT课件

活动过程：

一、观看图片,了解什么是地震，感受地震给人类带来的灾难

师：孩子们，老师这里有一些图片，让我们看看发生了什么事情。

提问：录像上发生了什么事情?你看到了什么?

小结：是啊!刚才图片中大楼在摇晃，地面发出了剧烈的声响，这就是地震。

二、了解地震中逃生方法

师：那么发生地震的时候如果我们在教室或者家里应该怎样逃生呢？

小结：如果在教室里，应用书包挡住自己的头部，迅速躲在书桌下或书桌旁。在家中的小朋友立即抱着头趴到床底下或沙发底下，可用被子、枕头包着头，但不能堵住鼻子，避免呼吸不顺畅，保护头部，沿安全通道，听从指挥，快速疏散到操场等空旷处。另外在地震逃生中，逃命最重要，不要想着带走自己喜欢的东西，不要把时间浪费在穿戴方面等等。

谈话内容：社区里的标志

日期：20260120星期二

时间：16:30

时长：1分钟

谈话内容：雨雪天安全

日期：20260121星期三

时间：16:30 

时长：1分钟

谈话内容：防止滑倒

日期：20260122星期四

时间：16:30 

时长：1分钟

谈话内容：注意火灾

日期：20260123星期五

时间：16:30

时长：5分钟

谈话内容：使用铅笔要小心

活动目标：

1. 知道尖利的物品，如使用不当会伤害身体。

2.学习使用剪刀、筷子、笔等物品的正确方法，培养幼儿的安全意识。

活动准备：PPT

一、观看图片，了解铅笔等尖锐工具用途

师:请你们介绍一下它们都是什么？说一说它的名称、形状和用途。

二、了解铅笔等尖锐物品不当使用危险性，并学会正确使用

在使用尖利的物品时，不能将尖利物品拿在手上随意挥舞，也不能在用嘴巴含着筷子、吸管或吃用小棒串着的食物时追逐、打闹。尖利的物品用完后要及时收拾好。

三、安全儿歌

谈话内容：正确使用取暖设施

日期：20260127星期二

时间：16:30

时长：1分钟

谈话内容：家人不见了，怎么办

日期：20260128星期三

时间：16:30 

时长：1分钟

谈话内容：好孩子不玩火

日期：20260129星期四

时间：16:30 

时长：1分钟

谈话内容：怎样正确呼救

日期：20260130星期五

时间：16:30

时长：5分钟

谈话内容：寒假安全

1.了解寒假中应注意的安全和卫生，增强自我保护意识。

2.能愉快、合理地过寒假，提高对事、物的判断能力。

一、谈话导入

师：小朋友过几天小朋友就要离开幼儿园了，你们知道为什么？

小结：因为小朋友要放寒假了，在家里一个月的时间，小朋友们高兴吗？

师：怎样开开心心的过寒假呢？

二、讨论方法 

(1）讨论在家的安全
激发幼儿对家中危险的重视，初步对家中的危险进行了解：自己在家有陌生人来敲门怎么办？在家里能不能自己插电源？能不能放鞭炮？等等）

(2）讨论外出时的安全
除了家中的危险，我们身边和生活中还有许多危险存在着，你知道的危险有哪些？（不能独自去公路上和水边玩耍，在路上遇到陌生人给的东西不能要，在商场里大人走散应该怎样做？)