谈话内容：危险物品我带

日期：20251010星期二

时间：16:40 

时长：1分钟

谈话内容：迷路的时候

日期：20251011星期三

时间：16:35 

时长：5分钟

谈话内容：走丢了怎么办

谈话内容：在人群中

一、讲述故事，交流讨论。

幼儿听故事讨论问题。

1.陶乐鸭为什么要阻止奥利猴和橘乐猫去看魔术表演？
2.奥利猴和橘乐猫在人群里发生了什么危险？
3.在人多的场合，应该注意些什么？ 

总结：小朋友们，人多的场合容易发生拥挤、踩踏等危险。外出时要紧跟家长，远离拥挤人群，不凑热闹。在人群中不要随意蹲下或逆行；感到拥挤时，一定要及时离开或呼救。 

二、安全对错判断

判断场景对错：

1.电影散场时，在人群中挤来挤去。

2.在拥挤的人群中逆向行走。    

3.在拥挤的人群中紧跟家长。

谈话内容：预防传染病

日期：20251014 星期二

时间：16:40

时长：1分钟

谈话内容：不乱吃东西

日期：20251015星期三

时间：16:40

时长：1分钟

谈话内容：在走廊上

日期：20251016星期四

时间：16:40 

时长：1分钟

谈话内容：紧急避险

日期：20251017星期五

时间：16:35

时长：5分钟

谈话内容：交通安全

一、观察图片

1.小朋友你们看， 这里是什么地方?

2.我们看看马路上发生了什么事情?看谁看得最仔细。

二、认识信号灯标识及几种常见交通标志

1.认识信号灯，说说信号灯的作用。

在生活中，很多马路上都有信号灯，信号灯有几种颜色?它告诉我们什么?　　

2.认识几种常见的交通标志

在车辆穿梭的马路上，除了信号灯这个交通标志外，还有很多交通标志，这是什么标志?看到这个标志，我们要怎么做?

三、游戏“交通安全伴我行”

现在我们玩个游戏，请大家选择不同道具，扮演不同角色，听口令看标志进行游戏。

谈话内容：我不挖耳朵

日期：20251021星期二

时间：16:40 

时长：1分钟

谈话内容：保护我的耳朵

日期：20251022星期三

时间：16:40 

时长：1分钟

谈话内容：玩具不争抢

日期：20251023星期四

时间：16:40

时长：1分钟

谈话内容：小手流血了

日期：20251024星期五

时间：16:35

时长：5分钟

谈话内容：玩具不能塞耳朵

一、谈话导入活动。

小朋友们，你们玩过穿珠游戏吗？明明也来玩串珠，发生了什么事呢？

二 二、教师讲述故事情景。
（一）教师讲述故事内容

（二）提问：明明玩串珠的时候发生了什么事？你们觉得明明这样做对吗？为什么？
三、引导幼儿观察挂图，继续讲述故事。
我们来看看之后怎样样了。珠子塞在耳朵里出不来了，老师赶紧把明明送到了哪里？医生是怎样做的？
四、拓展幼儿经验。
我们身体上有一些小小的孔，如：耳朵、鼻子等，这些小小的孔都有十分重要的作用，我们可不能把东西塞进这些小孔里。想想看，还有什么东西像小珠子一样小？什么东西比小珠子还小？它们可千万不能塞进我们身上的小孔里呀。

谈话内容：药丸不是糖

日期：20251028 星期二

时间：16:40 

时长：1分钟

谈话内容：爱护鼻子

日期：20251029星期三

时间：16:40

时长：1分钟

谈话内容：不吐口水

日期：20251030星期四

时间：16:40

时长：1分钟

谈话内容：不明液体我不喝

日期：20251031星期五

时间：16:35

时长：5分钟

谈话内容：安全上下楼梯

一、谈话导入

今天老师给你们带来了一张图片，我们一起来看看。

二、看图说一说
（一）出示楼梯图片。 　　

1.哪里有楼梯？ 　　

2.你平时是怎么样上下楼梯的？ 　　

（二）出示图片，引导幼儿观察。 　　

1.图中的小朋友是怎样下楼梯的？有什么危险？ 　　

2.在上下楼梯时应该怎么做？ 　　

小结：上下楼梯的时候不能拥挤、跑、跳，不然会摔下楼梯或造成踩踏事故。

三、讨论

组织幼儿讨论上下楼梯的正确方法。 　　

（一）提问：上下楼梯时应该怎么做？ 　　

（二）教师小结：上下楼梯靠又走，切勿拥挤，一次走一层