谈话内容：可爱动物也会伤人

日期：2025902  星期二

时间：16:00 

时长：5分钟

谈话内容：不要随便摸我

日期：20250903 星期三

时间：16:28

时长：1分钟

谈话内容：小手流血了

日期：20250904 星期四

时间：16:28

时长：1分钟

谈话内容：汤撒了怎么办

日期：20250905 星期五

时间：16:28

时长：3分钟

谈话内容：安全上下楼梯

谈话内容：安全上下楼梯

一谈话导入

师：你们见过楼梯吗？平时是怎样上下楼梯的?上下楼梯应该注意什么?怎样才是安全的呢?

二、了解上下楼梯的正确方法

1.观察图片，总结上下楼梯的正确方法师：请小朋友看看哪幅图里的小朋友行为是对的，哪幅图里的小朋友是不对的?

小结：一层楼，两层楼，上下楼梯靠右走，你也靠右走，我也靠右走，不要急，不要挤，不会头碰头。

2.观看课件，进一步了解上下楼梯的安全。

提问：刚刚你们看到了什么?他们这样上下楼梯安全吗?会出现什么危险情况?当你们发现身边的小朋友也和他们一样时，你们应该怎么办?要不要制止他们?我们应该怎么说的?　

3.学习儿歌《上下楼梯歌》

师：小朋友，你们知道如果我们不正确地上下楼梯是会发生危险的，所以我们要按照正确的方法上下楼梯哦。我把刚刚小朋友说的上下楼梯的方法编成了一首好听的儿歌，我们一起来说一说。　师：小朋友，你们知道如果我们不正确地上下楼梯是会发生危险的，所以我们要按照正确的方法上下楼梯哦。我把刚刚小朋友说的上下楼梯的方法编成了一首好听的儿歌，我们一起来说一说。　

谈话内容：一盔一戴

日期：20250909 星期二

时间：16:28

时长：5分钟

谈话内容：防诈骗

日期：202509010星期三

时间：16:28

时长：1分钟

谈话内容：动物园大冒险

日期：20250911星期四

时间：16:28

时长：1分钟

谈话内容：食品安全

日期：20250912星期五

时间：16:00

时长：3分钟

谈话内容：不挤不抢好朋友

谈话内容：不挤不抢好朋友

一、游戏导入

游戏《钻山洞》，体验没有秩序带来的危险。

1. 分别准备三个山洞：由两名幼儿来当拱门，第一次小朋友自由的钻山洞。

2. 谁能又快、又安全的钻过每一个山洞，不能漏掉每一个山洞。

3.刚才在钻山洞的时候都发生了什么事？你看见了什么事情？

小结：刚才幼儿自由的钻山洞，游戏过程中出现了拥挤、无序、碰撞、推挤等现象。讨论：怎样又快又安全的钻过山洞？

小结：钻山洞时，大家要从同一个山洞出发，排好队，一个跟着一个，不推不挤才能又快又安全的钻过每一个山洞了。

二、看图说一说

讨论：怎样又快又安全的钻过山洞？

小结：钻山洞时，大家要从同一个山洞出发，排好队，一个跟着一个，不推不挤才能又快又安全的钻过每一个山洞了。

三、讨论

播放背景音乐，再次玩《钻山洞》的游戏。

幼儿自由游戏，教师及时鼓励幼儿排队的行为。

小结：当很多人在做同一件事情的时候，只要大家排好队，守秩序，就会很快、很安全地把事情做好。

谈话内容：我会自己睡觉

日期：20250916星期二

时间：16:28

时长：1分钟

谈话内容：安全标志作用大

日期：20250917 星期三

时间：16:28

时长：1分钟

谈话内容：危险的东西我不碰

日期：20250918星期四

时间：16:28

时长：1分钟

谈话内容：不在车边玩

日期：20250919 星期五

时间：16:00

时长：5分钟

谈话内容：交通安全伴我行

谈话内容：交通安全伴我行

一、谈话导入

小朋友你们看， 这里是什么地方?我们看看马路上发生了什么事情?看谁看得最仔细。

二、认识信号灯，说说信号灯的作用

在生活中，很多马路上都有信号灯，信号灯有几种颜色?它告诉我们什么?

红灯停、绿的行、黄灯等一等。　

三、播放课件，认识信号灯标识及几种常见交通标志

①指示标志：在蓝底色上画着不同的白色图案，是指示车辆和行人通行的，它们有一个共同的名字叫：指示标志，就告诉人们可以做的事情。

②禁止标志：在红色圆圈里画着不同画面或符号，有一条明显的红斜线，是禁止车辆和行人通行的，它们共同的名字叫：禁止标志。禁止标志就告诉人们不能做的事情。

③警示标志：在黄色三角形里画着不同的画面，用来提示人们对某些不安全因素要高度注意，这叫警示标志，警示标志就告诉人们此处危险要注意，要远离。

谈话内容：乘电梯

日期：20250923 星期二

时间：16:28

时长：1分钟

谈话内容：大风天

日期：20250924星期三

时间：16:28

时长：1分钟

谈话内容：安全用笔

日期：20250925星期四

时间：16:28

时长：1分钟

谈话内容：防溺水

日期：20250926 星期五

时间：16:00

时长：5分钟

谈话内容：安全用勺子

谈话内容：安全用勺子

一、提问导入

师:这是什么？小结：这是勺子

二、幼儿观看视频
（1）发生了什么事情？（2)我们可以这样吗？
三、出示图片判断对错
图一:安安静静吃饭。
图二:用勺子打闹。
图三:用勺子挖别人碗里的饭。
四、结束

师：我们下次吃饭的时候要记住今天的内容哦！

谈话内容：乘电梯

日期：20250929 星期二

时间：16:28

时长：1分钟

谈话内容：大风天

日期：20250930星期三

时间：16:28

时长：3分钟

谈话内容：铅笔不能咬

谈话内容：不跟陌生人走

一、故事《沙沙和陌生人》

变色龙沙沙独自在院子里玩，这时一个陌生人问他公园怎样走,沙沙有
礼貌地告诉了他该怎样走，陌生人十分感谢沙沙。回到家里，沙沙把这件事
告诉了妈妈，妈妈说:沙沙，你做得对!但是还有一些事情你要多加注意。
沙沙连忙问妈妈:还有什么事情就应注意的呢。

二、幼儿讨论
（1）妈妈为什么说沙沙做得对
（2)我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些就应注意的事情
三、出示图片
图一:陌生人要你跟他出去玩时，你不能跟他一齐去。
图二:陌生人给你礼物或好吃的东西时，你不能要。
图三:陌生人要去你家时，你不能带路。
图四:陌生人硬拉你跟他走时，你要反抗，大声呼救。
四、情境练习情境