谈话内容：用电安全

日期：20250527星期二

时间：16:28 

时长：1分钟

谈话内容：饮食安全

日期：20250528星期三

时间：16:28

时长：1分钟

谈话内容：玩具安全

日期：20250529星期四

时间：16:28

时长：1分钟

谈话内容：卫生习惯

日期：20250530星期五

时间：15:35

时长：1分钟

谈话内容：活动中的安全

一、创设情境，引出话题

出示受伤手的图片

师：贝贝的手受伤了，你知道是为什么吗？

二、图片讨论，知道生活中容易发生的危险的事情

图一：贝贝在教室里拿尖尖的棍子与同伴嬉闹；

图二：贝贝从家里的阳台上往下扔瓶子；

图三：贝贝在玩爸爸的打火机；

图四：贝贝在公园里从高高的地方往下跳。

教师：贝贝这样做对吗？为什么？生活中你像他这样做过吗？

三、迁移生活经验，掌握避免发生危险的做法

（１）提问：在家和幼儿园里，还有哪些容易引发危险的东西？

（２）讨论：在生活中，我们怎样做才能不受到伤害？

小结：使用尖尖的东西时要小心，不要将易碎的东西摔坏，不玩煤气开关，不把手指伸进插头，关门、开门时要手握把手轻轻地开或上。

四、为班级制作危险警示卡，提醒大家遵守

（１）教师带领幼儿在班级教室和周围寻找容易发生危险的地方，引导孩子画下来作为标记，提醒大家注意。

（２）选择几幅有代表性的警示图，和孩子一起贴在相应的需要提示的地方。