新魏幼儿园大四班社会实践活动《寻野菜》方案

一、设计思路

   春天到了，万物复苏，满地的野菜长了出来，这是吃野菜的最好时节，不论是田间地头，还是路旁庭院，随处可见野菜的踪迹。为了扩展幼儿的视野，增进师生、同伴间的交流，丰富孩子们的社会经验，让幼儿与大自然亲密接触，感受春天大自然的美好风光，我班结合班本课程《春日野菜》，把课堂搬进了大自然，通过让幼儿寻找马兰、艾草、金花菜，了解其的外形特征。

二、活动地点：三里庙

三、路线图：（新魏花园小区→草莓园） 

四、活动日期   2025年4月2日

五、参加人员

    大四班幼儿、大四班教师保育员

六、活动目标

1.通过观察、比较，了解野菜的生长环境，发现马兰、艾草、金花菜的外形特征。

    2.在寻野菜的过程中体验参与社会实践活动的乐趣。

七、活动安排

1.上午8：50-9：00，新魏幼儿园门口集合；

2.9：00，全体幼儿在老师的带领下前往新魏花园周边、草莓园附近寻找野菜；

3.10：30，全体幼儿回园。

新魏幼儿园大四班《寻野菜》实践活动安全预案

一、时间、地点、人员

时间：2025年4月2日

地点：新魏花园周边/草莓园附近/蔡家塘

人员：大四班部分幼儿及班级老师、保育员

二、应急小组成员名单

黄梦婷、邹榴玉、钱晴燕

三、应急小组职责

1.如遇突发事件，要及时了解情况，控制局面，视情况做出妥善决定。

2.负责本班幼儿活动过程中的安全护理工作。

四、安全工作保障措施

（一）前期准备

1.实地路线勘察，排除事故隐患，确保活动顺利进行。

2.利用班级上课的形式对幼儿进行相关的安全教育。

3.请家长配合幼儿园对幼儿进行安全教育。

（二）活动过程要求

1.按规定的路线有序组织幼儿排队出发和回园，到达目的地和回园后及时点名，确保幼儿外出安全。

2.如幼儿轻伤，可就地及时对症处理；如受伤严重，班级教师应迅速向应急小组组长汇报，在做好抢救工作的同时，及时拨打“110”、“120”，以最快时间送往医院。

3.如遇交通事故，及时拨打“110”、“120”，并稳定幼儿情绪，做好其余幼儿的疏散工作。

4.活动结束后，班级教师及时清点本班人数，并将幼儿带回班级。 

5.园外活动，外出前，幼儿园应先派出人员对场地、设备等进行安全排查与部署，加强活动场所、安全通道、照明设施的检查，并配备保健医和足够的药品及简单的抢救物品。

6.人员对外出活动路线、车辆安全状况、活动地点周边安全状况等进行实地考察，针对可能发生的安全事故，做出详细的部署，并将安全工作职责落实到参与外出的每个领导和教师身上。出发前要对幼儿进行简单的身体检查，并将本次活动的目的、好处、活动路线等通知幼儿家长。

7.现场救助

一旦发生紧急状况，由在场领导担任现场指挥，并根据事故性质、危害程度成立相应工作小组：联络组、报告组、抢险组、抢救伤员组，救助工作有序进行，将事故损失降低到最低程度。

8.事故调查

安全事故发生后，应根据国家有关规定，配合上级监督管理部门协助调查。幼儿园要做好现场保护工作，查清原因，追究职责，吸取教训，制定进一步的防范措施，任何人不得违反规定，阻碍事故调查。

9.防范监控

为了预防重、特大事故的发生，幼儿园安全领导小组要制定相应的大型群众活动安全保障措施，加强对重、特大事故隐患的排查。对一时难以整改的事故隐患，建立档案，逐级上报，并制定防范方案，确保重、特大安全事故隐患得到及时消除和有效的监控，从而杜绝重、特大事故的发生。