谈话内容：玩游戏守规则

日期：20241112星期二

时间：16:38

时长：1分钟

谈话内容：教室里慢慢走

日期：20241113星期三

时间：16:38

时长：1分钟

谈话内容：不吃过期食品

日期：20241114星期四

时间：16:38

时长：1分钟

谈话内容：散步时不追跑

日期：20241115 星期五

时间：15:35 

时长：5分钟

谈话内容：安安全全用剪刀

一、实物导入，了解剪刀的用途

师：小朋友们，看这是什么？它有什么用途呢？

小结：普通的剪刀可以用来剪纸、剪线头等；理发师的剪刀可以理发；裁缝的剪刀可以剪裁衣服；园丁的剪刀可以修剪花木···小朋友用的剪刀是安全剪刀。

二、分段讲述，知道正确使用剪刀的方法

1.讲述故事前半段

2.提问：

师：大象老师为什么说使用剪刀一定要小心？

师：应该怎样拿剪刀？

3.讲述故事后半段

师：用完剪刀后，大家把剪刀放回工具箱了吗？

师：剪完纸后，发生了什么事？小结：小朋友们要记住, 无论在幼儿园还是在家里使用小剪刀做手工时，千万不要使用锋利尖头的剪刀，应该使用钝口圆头的儿童专用剪刀。使用剪刀时，一定要集中精神，眼睛看着剪刀，不能一边说笑，一边剪东西。手里拿着剪刀时，不要乱晃动手或四处奔跑。剪刀用完后，要放在安全的地方。安全永远记心中，相信小朋友一定会按要求做。

三、组织幼儿观察图片，判断对错

1.使用锋利尖头的剪刀

师：这位小女孩这样做对吗？为什么？

2.一边说笑，一边剪东西

师：边说笑边剪东西这样做安全吗？

3手里拿着剪刀到处奔跑

师：这位小朋友拿着剪刀追逐，会发什么什么事情呀？

4.剪刀用完后放在安全的地方

师：这个小朋友做的对吗？