秋天的风，轻抚过树，伴随着秋日的暖阳。2024年11月7日中午，新魏幼儿园全体教师齐聚会议室开启了一场关于“乐·慧劳动节之非遗手工”活动的教研活动。

　　议程一、理论学习共成长

　　为进一步了解非遗活动的形式内容和组织策略，主持人陶莹老师提前让老师们学习手工活动的学习案例，老师们围绕非遗手工活动内容、组织路径和组织策略展开交流。大家认为：首先，巧用非遗之美，创设区域环境;其次，精选非遗内容，释放幼儿天性;然后，创新非遗游戏，观察倾听助力;最后，感受非遗魅力，整合家社资源。

　　议程二、交流研讨再优化

　　朱钰玲主任从活动背景、活动目标、活动时间、活动内容及形式、活动安排和环境创设这六个方面对“乐·慧劳动节之非遗手工”活动总方案进行介绍。接着，老师们围绕总方案中活动内容与组织形式是否适宜，该如何优化调整?聊个人想法，谈自己的疑问，在分享中逐步打开思路。然后，根据幼儿的年龄特点确定各班的非遗手工活动的内容，实现班级联动。

　　每次学习，都是一场蜕变的开始，每次研讨，都是一场思维的碰撞。此次教研老师们收获颇多，相信老师们今后一定会将所学理念与策略逐步落实到教育教学中，不断反思，不断实践，不断创新。　(撰稿：邹艾琳，摄影：邹榴玉，审核：冯亚丽)