冬天的脚步悄然而至，柔和的阳光散满幼儿园。为进一步加强家园联系，充分发挥家园教育合力，让家长了解幼儿近阶段的园内生活、学习、游戏情况，正确理解幼小衔接，科学合理地做好幼小衔接的过渡工作。2024年11月8日上午，新魏幼儿园大班年级组召开家长半日开放活动。

　　区域游戏 亲子悦享

　　小小的区域，大大的世界。孩子们自主有序的进入区域游戏，温馨的区域环境、丰富多彩的材料，让孩子们在轻松愉快的游戏活动中收获快乐和经验。家长们在孩子的身边认真倾听，仔细观察，感受孩子的快乐与进步。游戏后，他们又作为观察者和倾听者，见证着孩子的经验、发现问题、解决问题的能力。

　　趣味课程 共鉴成长

　　玩在游戏，乐在课堂。各班根据幼儿兴趣和经验开展了丰富多彩的集体活动，让幼儿在游戏中探索、学习、合作，寓教于乐，充分体现了孩子的主动参与性。大1班语言《跑跑镇》活动中，老师通过充满想象力和幽默感的绘本故事，激发幼儿的思维活力和语言表达能力。大2班的孩子们沉浸在数学活动《看图勾画图形特征》中，他们通过仔细观察、认真倾听，掌握了图形的三维特征。大3班则是结合季节特点，围绕玉米进行了探索。在大4班语言活动《轰隆隆来了》中，孩子们观察图片、大胆想象，感受了故事的幽默与夸张。活动中小朋友们积极举手，自信表达，精彩纷呈，让家长们看到了孩子们的进步。

　　衔接有度 花开有时

　　“幼小衔接”是大班家长最关注、最期待的话题。大班组老师以幼小衔接为切入点开展家长会专题讲座。老师们向家长明确了幼儿与家长需要做到的四大准备，介绍了幼儿在园一日生活中开展的活动及特色课程。在互动交流中引导家长树立科学的幼小衔接理念，帮助幼儿养成良好的习惯，为进入下学期做好充分的准备，帮助孩子更优地做好幼小衔接。

　　家长进学园，陪伴共成长;家长入活动，携手育未来;家长伴游玩，乐趣共分享。即使只是短短的半天，却让家长们零距离地体验了孩子们的活动，看见了孩子成长的力量，同时也帮助家长科学有效地进行幼小衔接。(撰稿：黄梦婷  摄影：杨昕   审稿：冯亚丽)