谈话内容：登高有风险

日期：202406.18星期二

时间：16:28

时长：1分钟

谈话内容：火灾逃生术

日期：202406.19星期三

时间：16:28

时长：1分钟

谈话内容：猫猫狗狗要爱护

日期：202406.20星期四

时间：16:28

时长：1分钟

谈话内容：危险开水

日期：202406.21星期五

时间：16:00

时长：5分钟

谈话内容：我不玩火

一、认识感受火

亲爱的小朋友们，我今天给你们带来了一个新朋友，你们看看它是谁？（出示图片“火”）

师：那么大家一起看一看火长的什么样？

师：你们平时接近火吗？是什么感觉？

小结：发出光和热，火焰是红色的。

二、 火的用途

提问：小朋友们，你们知道火可以帮助我们人类做哪些好事？（火可以烧饭菜、水、还可以照明、取暖、发电等等）

老师总结并补充火的用途。让幼儿知道人类的生存和发展离不开火。

三、火的害处：

师：刚才，大家说了许多火对人类的好处，你们知道吗，如果用火不当，火也是很危险的，它一旦发起脾气来，就会形成火灾。

（1） 谁知道火灾是怎么发生的？

幼儿：小孩玩火、乱丢有火的烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明，地震打雷、乱拉乱接电线等。（让幼儿知道用火不当会造成火灾。会给国家和人民的生命财产造成危害。发生火灾的原因有哪些？）

（2） 火灾对人类有什么危害？（烧伤皮肤、烧毁财务、房屋和森林等）

四、怎样防止火灾发生

引导幼儿说出预防火灾发生的方法。