阳春三月，嫩芽开花。随着春姑娘的步伐，新魏幼儿园的老师们于2024年3月13日下午齐聚会议室开启了一场关于“乐·慧劳动节之志愿服务”活动的教研活动。

　　议程一、理论学习共成长

　　为进一步了解志愿服务活动的意义价值，活动伊始，主持人丁丽老师向老师们介绍了志愿服务的概念、幼儿参与志愿服务的意义和各年龄段幼儿适宜的志愿服务游戏内容的开发等内容，同时抛出话题：“结合推荐学习的内容，谈一谈对自己有启发的内容”，老师们围绕话题分别从志愿服务的路径内容和组织策略展开交流。大家认为;首先，要让幼儿了解什么是志愿服务?为什么要做志愿服务?其次，志愿服务活动存在于幼儿一日活动，可以通过日常活动来激发幼儿内驱力。最后，可以从园内志愿活动拓展到园外，充分发挥志愿活动的价值。

　　议程二、交流研讨再优化

　　首先，朱钰玲主任从活动背景、活动目标、活动内容、活动安排、环境创设和活动宣传这六个方面对“乐·慧劳动节之志愿服务”活动总方案进行介绍。接着，老师们围绕问题“总方案中活动内容与组织形式是否适宜，该如何优化调整?”聊个人想法，谈自己的疑问，在分享中逐步打开思路。最后，各班根据班内幼儿的兴趣与经验选择相应志愿服务活动内容。

　　每次学习，都是一场蜕变的开始;每次研讨，都是一场思维的碰撞。此次教研老师们收获颇多，相信老师们今后一定会将所学理念与策略逐步落实到教育教学中，不断反思，不断实践，不断创新。

　　撰稿人：陶莹 审核人：冯亚丽 摄影：陶莹