谈话内容：厨房的危险

日期：20240109 星期二

时间：16:45 

时长：1分钟

谈话内容：嘟嘟迷路了

日期：20240110星期三

时间：16:40 

时长：1分钟

谈话内容：会“咬”人的电

日期：20240111 星期四

时间：16:45 

时长：1分钟

谈话内容：不在厨房玩

日期：20240112 星期五

时间：16:45 

时长：5分钟

谈话内容：禁止的事情不能做

一、图片导入，激发兴趣。

教师帮助幼儿理解，禁止是什么意思？

小结：这是禁止标志，禁止标志的意思就是不能做某些行动。

教师讲述故事，有一群小猫们准备出门去旅行，让我们一起跟着它们踏上旅途吧！出示PPT：小猫们哪去了？扛着袋子的又是谁？小猫们为什么会装进袋子里呢？

出示PPT：小猫们到了哪里？你还看到了什么？你们认识这块禁止标志吗？它是禁止什么？禁止的事情能不能做？小猫们会不会做呢？出示PPT：小猫们做了什么事？出示PPT：小猫一人一朵继续旅行，它们又来到了哪里？这里还有什么？如果是你们，你们会继续通行吗？为什么？出示PPT：小猫们是怎么做的呢？出示PPT：过了桥的小猫们又来到了哪里？这里还有什么标志？小猫们做了几次禁止的事情了？它们还会做吗？出示PPT：果然它们一个个的爬到了树上，爬到树上的小猫们看到了什么？出示PPT：发现了什么？还有什么？小猫们会怎么做？出示PPT：小猫们一个个钻进了袋子里，现在你们明白了为什么小猫为会被怪兽装进袋子里了吧？3小结：现在小朋友们都知道了禁止标志的重要性，在生活中我在幼儿园里或外面有些地方也有禁止标志提醒大家注意，我们一起去找一找吧。

二、巩固提高，认识生活中的标志。

小结：小朋友要知道以后在遇到禁止标志时，要懂得保护好自己们一定不能违反这些禁止标志！