“在研讨中思考，在实践中成长”为了进一步明确课题研究的内容以及课程的开展轨迹，2023年12月22日中午新北区十四五(第二批)备案课题《乡村资源利用下的幼儿园班本课程建设的实践研究》在小会议室开展研究活动

　　活动一：聚焦学习优秀论文

　　会议伊始，岳时超老师带领老师们对《我和水稻有个约会》、《金桂飘香》、《神秘菜园》三篇论文进行有效的学习，老师们结合实践就如何利用乡村资源、以及其中的亮点和价值等多方面展开研讨。根据幼儿的年龄特点和发展需求，计划适合幼儿乡村资源利用下的活动进行体验。

　　活动二：剖析案例寻找亮点

　　岳老师结合小中大三个班本案例《芝麻开萌》、《梅干菜》、《你好呀，橘子》进行分享学习，老师们深入剖析发现亮点，在如何实施的路径上进一步理清思路，为后期开展乡村资源活动奠定良好的基础。

　　在教中深入研究，在研中反思提升，有效的利用论文以及课程相关资源进行分享让研究更加落实到位，相信在后期的研究工作中，老师们定会根据所学知识深入研究，收获成长!

　　(撰稿：李旻玉 摄影：李旻玉 审稿：冯亚丽)