本着“对儿童来说，没有游戏就没有童年，唯有在真游戏中，孩子才能绽放真性情”的理念，2023年4月10日下午，全体教师齐聚多功能室就“乐慧”劳动节之室内角色游戏体验活动的方案研讨活动，此次活动由严茜茜老师主持。

　　首先，严老师以“各班角色游戏内容是否适宜?环境的打造以及材料的投放是否能够支持幼儿游戏?”为题，让老师们聚焦活动内容、材料、组织形式等方面内容，提前思考方案优化组织形式及策略。

　　接着，各班老师分别汇报了班级室内角色游戏体验活动方案，详细介绍创设背景、活动目标、环境与材料、游戏计划实施阶段、角色设定等内容。小班组主要以创设“照片馆”“烧烤店”“迎桂馒头店”“安新医院”的游戏环境，让幼儿在游戏中扮演不同职业角色，体验职业乐趣。中班幼儿通过扮演厨师、造型师、编织师和画家，在动手操作中体验喜欢的职业。大班幼儿则通过扮演手工香皂师、花艺师、编织师、扎染师等丰富对职业的了解，拓展生活经验。

　　最后，老师们对方案展开研讨，老师们建议：小班每个角色体验区的角色类别不宜过多，要注重孩子游戏的连续性，在游戏的过程中体会这些机构给生活提供的便利和服务。中大班要思考如何满足幼儿的心灵需要，关注如何以角色游戏还原孩子们真实的生活和文化环境，满足他们对建立关系、获得身份认同的内在需要。

　　在此次方案交流中，老师们互相借鉴优点、逐步拓宽思维、优化活动方案，做好幼儿游戏的引导者和支持者。(撰稿：曹榆梵，摄影：邹榴玉，审核：冯亚丽)