自《幼儿园保教管理考核评估指南细则(修订)》文件发布以来，新魏幼儿园通过多形式进行解读、学习，渗透于实践中。2023年2月15日上午丁红波园长通过公开教学活动的方式向全园教师展示了小班语言《我爱我家》活动。

　　一、现场观摩，真实体验

　　上午，小2班教室充满了浓郁的学习氛围，丁园长在进行小班语言《我爱我家》公开教学活动。只见，听课的老师一起围坐，时而点头，时而奋笔疾书，一同感受着轻松愉悦的课堂氛围。活动以音乐“我家几口人”导入，通过歌曲引导幼儿讲述家庭成员，借助全家福回忆并讲述和家人一起愉快的事情，体验家庭成员间相亲相爱的美好情感。活动中将“小小演说家”贯穿始终，借助贴花纸来肯定每位幼儿的表现，宽松愉悦的氛围让幼儿想说，敢说、愿意说。

　　二、教研互动，植入理念

　　活动结束，大家相聚会议室，共研教学。首先，丁园长从学科特质、幼儿年龄特点、当下幼教改革理念等方面对此次教学活动进行设计意图及教学方法的介绍，同时也进行了深刻反思。

　　在评课环节中，老师们畅所欲言、各抒己见，互相交流，对丁园长在教学活动中的师幼互动、教学策略、教态等给予肯定，同时也结合活动现场谈疑惑，提出优化建议。在听课中收获，在评课中成长，大家在对话互动中也真正实现乐研共享，聚集共进。

　　随后，丁园长结合此次教研，带着大家共读《幼儿园保育教育质量评估指标》，挖掘文件中的底线与高频词，深入解读指标在一日活动实践的价值意义。

　　此次教研活动开启了春日新篇，彰显了教研活力，在未来的幼教路上，新魏幼儿园将以丁园长为首，继续秉持初心，追梦前行。(撰稿：冯亚丽  摄影：邹榴玉)