十一月的朝阳洒满人间，正值立冬时节，中一班的半日常规调研也拉开帷幕。11月8日上午，新魏幼儿园园领导、行政及级组长一行调研组从幼儿来园自主签到、自主游戏、集体教学活动等方面聚焦“师幼互动、幼儿与环境的互动”两方面对中一班展开了半日常规调研活动。

　　活动一：现场观摩

　　现场观摩中，看到幼儿有序的进行自主签到、自助点心、区域活动;三位老师分工明确，既能做到关注整体，又能做到领域的均衡;游戏活动中孩子们与材料互动，自主游戏;教师分工明确，关注幼儿在游戏活动中的行为表现，了解幼儿的发展需求，给予适时指导。集体教学活动中毛燕平老师在执教中班数学活动《小金鱼逃走了》中，灵活运用PPT充分展示了小金鱼逃走了的有趣故事，在情境中让幼儿尝试理解序数的意义，能够用“第几”准确表示序列中物体的排列位置。

　　活动二：互动教研

　　观摩结束后，大家相聚会议室进行互动教研。首先毛老师从区域游戏中对幼儿与材料互动情况及教学过程的内容进行了反思。老师们主要从幼儿游戏的主动性，环境创设的有效性以及集体教学等多方面展开热烈的讨论，结合半日保教调研研究进行反馈、对话，对游戏材料、教学活动中的个体差异等方面提出优化建议。

　　活动三：园长引领

　　最后，张留玉园长针对发现的问题，提出具体的改进措施，鼓励老师在活动中创设多样化的情境和游戏形式，在肯定优点的同时也提出后续要求。

　　以研促成长，以研促发展。本次调研活动，进一步规范幼儿园半日活动流程，提升教师半日活动组织能力，使幼儿在园的一日活动更为科学有效。(撰稿：李旻玉   摄影：陶莹  审稿：冯亚丽)