初春相见,时光恰好。2022年3月11日中午,新魏幼儿园开展了常州市优秀教师城乡日常牵手活动。此次活动主要围绕班本化课程方案和教学设计的审议进行交流,活动由许坤芬老师主持,园内B组的老师们参加了此次活动。
议程一:课程审议,明晰方向
在课程方案汇报活动中,首先由中三班徐银老师汇报了中班《像素片》主题课程,主要围绕幼儿动手制作像素片开展;其次由大四班黄梦婷老师汇报了大班《绣来绣趣》主题课程,主要是引导幼儿学会不一样的刺绣方法。针对汇报内容,老师们纷纷提出了自己的看法,建议老师梳理幼儿经验,呈现幼儿所得经验,从幼儿的体验过程中抓取有趣的资源,创设趣味性的活动。
议程二:理论学习,旁征博引
学如逆水行舟,不进则退,作为一名教师,应该不断学习理论知识,从而提高自己的研究能力。活动中,许老师借《学前教育中的主动学习精要——认识高瞻课程模式》为理论学习素材,提炼文中精彩的观点。老师们围绕什么是计划时间?计划对幼儿有哪些价值?你对计划时间有何想法?这三个问题畅谈了自己的想法,讲述着自己的启发。
议程三:教学设计,出谋划策
黄李薇和黄梦婷两位老师分别对自己的教学活动设计进行了分享,老师们就活动内容、对接高瞻课程中的“计划交流”的方式等方面进行了深入研讨。老师们针对目标提出了优化建议,首先,目标中少了知识目标,如果是小组要把合作提出来;其次,要能有序、连贯清楚地表述游戏计划;最后,要让幼儿在合作制定计划的过程中萌发游戏的兴趣和欲望,这才是老师们教学的意义所在。
此次活动,在听、问、谈、论的过程中,聚力赋能,老师们有想法能落地,有计划有创新,有问题能反思。相信通过此次活动,老师们提高了教研水平,丰富了自身的教研经验。
撰稿人:陶莹 审核人:冯亚丽 摄影:邹榴玉