初春相见，时光恰好。2022年3月11日中午，新魏幼儿园开展了常州市优秀教师城乡日常牵手活动。此次活动主要围绕班本化课程方案和教学设计的审议进行交流，活动由许坤芬老师主持，园内B组的老师们参加了此次活动。

议程一：课程审议，明晰方向

在课程方案汇报活动中，首先由中三班徐银老师汇报了中班《像素片》主题课程，主要围绕幼儿动手制作像素片开展；其次由大四班黄梦婷老师汇报了大班《绣来绣趣》主题课程，主要是引导幼儿学会不一样的刺绣方法。针对汇报内容，老师们纷纷提出了自己的看法，建议老师梳理幼儿经验，呈现幼儿所得经验，从幼儿的体验过程中抓取有趣的资源，创设趣味性的活动。

议程二：理论学习，旁征博引

学如逆水行舟，不进则退，作为一名教师，应该不断学习理论知识,从而提高自己的研究能力。活动中，许老师借《学前教育中的主动学习精要——认识高瞻课程模式》为理论学习素材，提炼文中精彩的观点。老师们围绕什么是计划时间？计划对幼儿有哪些价值？你对计划时间有何想法？这三个问题畅谈了自己的想法，讲述着自己的启发。

议程三：教学设计，出谋划策

黄李薇和黄梦婷两位老师分别对自己的教学活动设计进行了分享，老师们就活动内容、对接高瞻课程中的“计划交流”的方式等方面进行了深入研讨。老师们针对目标提出了优化建议，首先，目标中少了知识目标，如果是小组要把合作提出来；其次，要能有序、连贯清楚地表述游戏计划；最后，要让幼儿在合作制定计划的过程中萌发游戏的兴趣和欲望，这才是老师们教学的意义所在。

此次活动，在听、问、谈、论的过程中，聚力赋能，老师们有想法能落地，有计划有创新，有问题能反思。相信通过此次活动，老师们提高了教研水平，丰富了自身的教研经验。

                       撰稿人：陶莹 审核人：冯亚丽 摄影：邹榴玉