课题研究对幼儿教师专业成长的重要意义。新魏幼儿园致力于江苏省“十三五”重点自筹课题《基于社区资源的幼儿园劳动课程主题课程开发研究》的研究活动。在前期课题研究计划交流活动之后，课题组成员的脚步没有停下，扎实开展着丰富的课题研究活动。2021年9月18日下午，省课题组成员开展了课题前期方案预设和文献研究的活动，此次活动由许坤芬老师主持。

　　一、课程审议明观点

　　大4班邹榴玉老师追随本班孩子兴趣结合省课题研究方向，交流了班级即将开展的主题《小小洗车工》计划。老师们根据主题内容的适宜性、职业资源的利用以及目标制定等方面进行了思考与研讨。在热烈地研讨交流中老师们不仅指出方案中目标需做到科学性、呈现方式要多样、活动的过程需充分挖掘职业资源，合理并巧妙运用。同时，在教研过程中进一步逐步出梳理切实可行的主题计划内容。

　　二、文献研究论重点

　　文献研究法作为课题研究的一项重要研究方法，有着举足轻重的作用。从文献中，我们可以学习到很多智慧的观点，对课题的开展也有着举足轻重的作用。本次活动开展前，老师们就劳动教育这个主题筛选了相关文献的主要观点，其中内容主要针对劳动体验的问题、策略、建议及社区职业资源等几个点进行阐述，在学习与交流过程中老师们从中得到了相应的启发与思考。

　　课题研究就是促进教师专业成长的重要途径，此次课题活动，老师们在实践与交流中发现、解决问题，不断积累课题研究的方法与经验，不断提升科研水平。(撰稿、摄影：张钰      审核：冯亚丽)