跟随上学期“巧手帮厨”体验室的脚步，我们的帮厨环境创设、幼儿活动也正如火如荼地进行着。2021年3月5日上午，新魏幼儿园牵手活动A组的老师们开展了牵手教研日常调研活动。本次活动分为三个议程：

　　议程一：学习理论，谈感受

　　活动伊始，老师们一起学习了《生活区环境评估标准》，并结合园所帮厨区的研究情况，提出了自己的想法，在创设帮厨室环境时，要充分考虑幼儿与环境的关系以及安全性，操作时取放物品的方便性，提供材料的适宜性，在制作标记时要考虑全体幼儿与教师的理解，可以运用图文结合的方式。

　　议程二：完善方案，展交流

　　大四班杨老师与大家交流帮厨体验室环境创设的方案，引导幼儿参与环境设计，成为帮厨体验室的小主人，方案中还通过亲子设计等方式展开。卞慧园长就活动方案与老师们对话并建议：首先，带幼儿设计物品摆放位置，做到幼儿取放物品方便，操作时不拥挤;其次是将设计方案与暑期施工人员进行对接，让幼儿的设计具有真正意义、价值;最后，活动要对接我们的生活，让帮厨室变得更加有趣。

　　议程三：各班帮厨，说计划

　　老师们对各班本学期帮厨区的环创及课程方案进行了交流，对此，卞园长为就各班开展内容及形式进行了对话交流，最后要求各班能将生动、有趣的学习方式给孩子，让帮厨活动点亮幼儿生活。

　　一点一滴皆智慧，一步一处皆用心。通过本次活动，老师们对帮厨室的环创与课程有了进一步的理解，明确了思路，相信在卞园长的引领下我们的帮厨课程会越来越精彩。

　　(撰稿：陶莹，摄影：邹榴玉，审核：冯亚丽)