3月29日上午，我区教研室徐志国老师在丁红波、张留玉两位园长的带领下就我园中班的科学游戏进行了专场指导。

　　一、亲临现场，了解情况

　　徐老师随丁园长、张园长来到中3班进区了解情况，此次主要了解的是科学区。只见中3班的孩子们已经在进行各种科学游戏：光影游戏、污水清理、吹泡泡还有火山爆发。徐老师走进现场对整个区域设置进行全面了解，接着走入孩子的活动现场进行幼儿游戏能力及游戏品质的观察及判断。

　　接着，徐老师一行来到多功能室进入中班科学《吹泡泡》的教学现场。此次组织教学的是陈芊老师，她用游戏化的口吻、灵动的教学机智与孩子们探索着吹泡泡的秘密。

　　二、互动交流，专业引领

　　现场结束后，徐老师就游戏及教学现场与两位园长及执教老师进行了互动交流。老师们就现场结合自己的见解与徐老师进行了对话。徐老师最后引领道：科学活动要注意幼儿的核心经验与当下幼儿的实际水平。在提供游戏材料的时候要紧跟幼儿发展需求，要为幼儿提供幼儿足够的游戏空间、材料与内容。

　　此次指导，为我园老师进一步理清了科学活动的内容以及游戏创设的方法，更为我园今后组织科学活动明晰了方向!

　　(撰稿、审稿、摄影：冯亚丽)