为贯彻落实《纲要》精神，提升我园新教师队伍的业务能力和保教水平，以评比、展示为平台，激励新教师积极进取的工作热情，促进新教师专业成长。2019年1月24日上午我园举行了入聘以来工作1~3年新教师基本功考核活动。

　　活动一：考评方案早熟悉

　　为了能让老师们提早熟悉方案，明确考评要求，园行政提前一个星期将考评方案进行讨论、商榷后进行公布，为老师们考核准备做好准备基石。

　　活动二：考评过程见风采

　　此次考核内容为：自弹自唱、舞蹈、绘画、讲故事。老师们在规定时间里聚集舞蹈房等待考评。此次考评以抽签的形式展开，老师们逐一抽签后在候场室准备着……

　　环节一：命题画“红红火火的年”。

　　老师们在涂涂画画的过程中一幅幅“红红火火的年”呈现给大家，只见每位老师的绘画主题鲜明，色彩鲜艳。尤其李旻玉老师的绘画作品形象鲜明突出，有吸引力;邹榴玉老师的作品想象力丰富、构图饱满;张钰等其他老师的绘画线条流畅、主次分明;老师们的作品充满了童趣、有创意，大家对新教师的绘画功底赞不绝口。

　　环节二：自定讲故事

　　在讲故事活动中老师们精神饱满，热情洋溢，她们抑扬顿挫的语言和丰富的感情、生动的肢体动作，把故事情景活灵活现地展现大家面前，朱老师将《小青虫的梦》演绎得惟妙惟肖，幽默的语言和传神的动作令大家忍俊不禁，掌声四起;还有严老师讲述的《三只小猪盖房子》故事，逗趣的语言和动作，让大家都有一种身临其境的感觉……

　　比赛现场，老师们充满童趣的话语和丰富的神态动作将一个个儿童故事演绎得生动形象，极具感染力，现场不时响起阵阵掌声。

　　环节三：自弹自唱

　　每位教师经过5分钟准备后进行歌曲自弹自唱考评，朱钰玲老师一首歌曲《蝴蝶花》节奏鲜明，弹奏自然流畅，她的的歌声也充分表达歌曲的风格与情感;钱玲媛老师的《小海军》和弦配置规范、合理，取得了良好的成绩。在考评活动中，老师们从容、自信，琴声悠扬，老师们充分肯定了老师的表现。

　　环节四：自备舞蹈

　　教师们在自备舞蹈过程中各施所长，力求把自己最精彩的一面呈现给大家。才艺舞蹈精彩纷呈，风格迥异，有激情洒脱的现代舞《咖喱咖喱》《战斗》《大梦想家》，婀娜多姿的维族舞《弦子的传说》《楼兰少女》，轻盈柔美的古典舞《离人愁》，动感的儿童舞《快乐小猪》等更是活泼可爱、充满童趣。教师们尽情地展现自我，跳出了激情、舞出了精彩，展示了扎实的舞蹈功底。

　　此次考核是对幼儿教师基本素质的一次检阅，也为教师们提供了一个锻炼、学习和相互交流的平台，同时也展示教师的风采，让所有参与的教师们在心灵、知识、能力上获得了宝贵的收获。

　　(撰稿：黄婷玉、陈芊、冯亚丽  摄影：冯亚丽、张留玉  审稿：冯亚丽)