•目标陈述的要求
1、突出现实性
关键词：突出重点
2、符合逻辑性
关键词：主体统一
3、把握侧重点
关键词：领域性
•目标陈述的方法
1、认知目标
感知、了解、理解、熟悉、认识……
2、动作技能目标
会、能运用、学会、会用……
3、情感态度目标
体验、乐意、感到、产生……
•教学活动情境设计的要求
1、生活性
关键词： 来自生活，回归生活
2、直观性
关键词：形象、具体
3、典型性
关键词：有代表性
4、挑战性
关键词：有提高的空间
5、互动性
关键词：有互动
6、简便性
关键词：低成本、高质量
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